Waldpädagogik im Kindergarten St. Georgen a.W.

Kurzbeschreibung

Der Kindergarten St. Georgen a. W. möchte in der Kindergartenpädagogik einen regelmäßigen Zusatzschwerpunkt „Kindergarten im Wald“ einbauen. Um das besser zu ermöglichen, wurde ein Waldspielplatz mit ganzjähriger Nutzung zur intensiveren Auseinandersetzung der Thematik Natur/Wald/Umwelt geschaffen.

Ausgangssituation

Dem Kindergarten-Team von St. Georgen a.W. ist es besonders wichtig, dass es neben der normalen Kindergartenpädagogik als Zusatzschwerpunkt das Angebot gibt, mit den Kindern, Zeit im Wald zu verbringen. Das heißt, dass das Kind vielfältige Bewegungsmöglichkeiten hat, wie Klettern, Laufen, Fortbewegung in der schiefen Ebene oder Schaukeln. Zusätzliche Sinneseindrücke können durch Spüren, Greifen und Begreifen von Naturmaterialien erlebt werden. Im Wald kann  Sachwissen gewonnen werden und die Kinder lernen wie man sich im Wald wohl fühlt.

Ziele und Zielgruppen

Durch den regelmäßigen Zusatzschwerpunkt „Kindergarten im Wald“ ist bei den Kindern eine durchwegs positive Entwicklung beobachten. Diesen positiven Einfluss möchte das Kindergarten Team durch die Verbesserung von Rahmenbedingungen und durch die Teilnahme an Wald-Seminaren beim Land Oberösterreich (OÖ) stärken.

Projektumsetzung und Maßnahmen

• Mobile Transportiermöglichkeit von Utensilien für den Waldbesuch – Leiterwagen

• Sitzmöglichkeiten im Wald schaffen, für Jausensituation/Gemeinschaftskreis/Angebote im Wald (Sitzunterlagen, Holzgarnitur/Kindersitzgarnitur)

• Materialien zur Ermöglichung von Rollenspiel im Naturraum Wald (Outdoor-Küche/Waldtiere-Set/diverse Gartengeräte)

• Im Wahrnehmungsbereich verschiedene Sinneserfahrungen anbieten/ermöglichen (Lupen, Forschungsmaterial, Becherlupen, Mikroskop, Matschtisch,..)

• Materialien zur Förderung und Motivation von verschiedenen Bewegungsabläufen (Seile, Taue, Slackline,..)

• Teilnahme von Kindergartenpädagoginnen an Waldseminaren vom Land OÖ

Ergebnisse und Wirkungen

Durch das Projekt wurden Sensibilisierungsveranstaltungen und Workshops zur Stärkung des Bewusstseins für Natur, Wasser, Luft und Boden als regionaler Zukunftsschatz durchgeführt. Die Kinder, das kreative Zukunftspotential der Region konnten unterstützt werden.